• Oznamy

  • Oznamy

            • Návrat žiakov 5. - 7. ročníka

            • Od 26.4.2021 (pondelok) sa obnovuje prezenčné vyučovanie pre žiakov 5., 6. a 7.ročníka.

              Podmienkou nástupu je negatívny výsledok testu na COVID-19 žiaka aj zákonného zástupcu nie starší ako 7 dní alebo potvrdenie o prekonaní ochorenia Covid-19 alebo potvrdenie o absolvovanom očkovaní. 

              Žiak je povinný pri nástupe do školy odovzdať vyplnené tlačivo „Čestné vyhlásenie“ (8/a) a k nahliadnutiu fotokópiu negatívneho výsledku zákonného zástupcu a žiaka alebo v čestnom vyhlásení uviesť výnimku z testovania na Covid-19 (prekonaný Covid-19 max. 180 dní od ukončenia ochorenia, dátum očkovania vakcínou). 

              Tlačivo je dostupné aj v aplikácii EduPage, časť Žiadosti/Vyhlásenia, dá sa aj priložiť príloha potvrdenia o negatívnom teste, v prípade výnimky preukážete k nahliadnutiu potvrdenie o prvom alebo druhom očkovaní alebo prekonaní ochorenia Covid-19.

              Potvrdenie o negatívnom výsledku testovania na COVID-19 je žiak a zákonný zástupca povinný preukázať každých 7 dní, osoby po prekonaní ochorenia Covid-19 po uplynutí 180 dní. 

              Kto podáva čestné vyhlásenie iba raz:

              - zákonní zástupcovia, ktorí boli očkovaní prvou dávkou vektorovej vakcíny proti ochoreniu COVID-19 a od tejto udalosti uplynulo viac ako 4 týždne,

              - zákonní zástupcovia, ktorí boli očkovaní druhou dávkou mRNA vakcíny proti ochoreniu COVID-19 a od tejto udalosti uplynulo viac ako 14 dní,

              - zákonní zástupcovia, ktorí boli očkovaní prvou dávkou vakcíny proti ochoreniu COVID-19 a od tejto udalosti uplynulo viac ako 14 dní, ak bola táto dávka očkovania podaná v intervale do 180 dní od prekonania ochorenia COVID-19 

              Žiaci musia mať po celý čas prekryté horné dýchacie cesty rúškom, šatkou, šálom alebo respirátorom.

              Vstup pre žiakov do školy bude cez B pavilón (2.stupeň) oba vchody pre 6. - 9.ročník, pričom

              6. a 7. ročník vstupujú od 7:30 do 7:45 hod.

              8. a 9. ročník vstupujú od 7:45 do 7:55 hod. 

              Žiaci 5. ročníka budú vstupovať cez hlavný vchod od šatní od 7:45 do 7:55 hod.

              Obedy:

              Prosíme odhlásiť žiaka z obedu elektronicky cez aplikáciu Jedáleň alebo telefonicky u vedúcej ŠJ na t.č. 031/770 31 75.  

              Rozvrh hodín:

              Každý deň bude 5 vyučovacích hodín v čase adaptačného obdobia. Upravený rozvrh bude zverejnený na web stránke školy a zároveň bude poslaný každému žiakovi.

               

              Tešíme sa na Vás!  :)

               

              Príloha: cestne_vyhlasenie_zz_a_ziaka_8a_od_26.4..docx

              Informovanie_dotknutej_osoby_8b.docx

              obnovenie_prevadzky_-_rozhodnutie_26.4.2021.doc

              pokyn k nástupu do školy od 19.4.2021

               

            • Deň Zeme v ŠKD

            • MILÁ NAŠA ZEMIČKA...

               

              ...nech Ti rastú lesy i zelená trávička.

              Nech máš skvelých kámošov,

              malých i veľkých ochrancov.

               

              Deň Zeme sa v ŠKD niesol v znamení aktivít na ochranu našej krásnej planéty. Deti si rozširovali svoje vedomosti prostredníctvom knižiek a rozhovorov. Svoje environmentálne znalosti si overovali v praktických aj vedomostných úlohách. Vyrobili sme si spoločnú knižku z vyriešených osemsmeroviek, doplňovačiek a vyfarbených obrázkov. Aktívne sa podieľali aj pri výrobe veľkoplošného obrázku z prírodných materiálov.

              15

            • Pojmová mapa

            • 4

              V predmete Prvouka v 2.B triede si deti opakovali učivo o živočíchoch pomocou pojmovej mapy. Pri jej tvorbe využili všetky svoje poznatky o zvieratách.

              Prečo je výhodné učiť sa s pomocou pojmových máp?

              - sú obrazom preberanej témy v hmotnej podobe, ku ktorej sa môžeme kedykoľvek vrátiť,

              - ľahko zobrazujú prepojenia medzi kľúčovými myšlienkami,

              - celý obsah je vyjadrený v skratke,

              - pomáhajú ľahšie a efektívnejšie si zapamätať a opätovne vybaviť osvojené učivo,

              - vedú k pohľadu na učivo z rôznych strán a uhlov, rôznymi spôsobmi

              - vytvárajú základ pre kladenie otázok, ktoré následne podporujú bádanie a kreativitu

            • Micro:bit – programovanie hravou formou

            • Naša škola v rámci Grantovej výzvy ENTER pre školy 2020 – Digitálna generácia získala sadu micro:bitov. Projekt podporil Nadačný fond Telekom pri Nadácii Pontis.

              BBC micro:bit je programovateľný minipočítač, ku ktorému vieme pripojiť LED pásiky a mnohé ďalšie zariadenia. Vďaka micro:bitu sa hodiny informatiky stávajú hrou. Môžeme si naprogramovať napr. počítadlo ľudí, elektronickú hraciu kocku, krokomer... jednoducho, čo Vám len napadne, možností je neúrekom!

              Pracujeme v online prostredí MakeCode, v ktorom si vytvorený program testujeme v simulátore a následne sťahujeme do micro:bitu. Keďže nevieme pracovať spolu na online hodinách v reálnej triede, ani to nás nezaskočí a pracujeme v prostredí virtuálnej triedy, v ktorej pani učiteľka vidí vytvorený program každého žiaka.

              Základmi robotiky sa taktiež zaoberáme na hodinách techniky. Učíme sa pracovať s Dobotom, čo je robotické rameno s množstvom funkcií. Môžeme ním napríklad programovo kresliť perom, uchytiť a manipulovať s predmetmi pomocou zveráka a mnoho iného.

              Jednoducho – programovanie nás baví. 😊

            • Čítam, čítaš, čítame

            • ,,Knihy sú ako dvere. Otvoríte ich a vstúpite do iného sveta.“ (Jeanette Winterson)

              ,,Nezáleží na tom, koľko máš kníh. Ale aké sú.“ (Seneca)

              ,,Nemám svoju obľúbenú knihu. Mám ich stovky.“ (J.K.Rowlingová)

              ,,Dom bez kníh je ako telo bez duše.“ (Julius Zeyer)

              Naši žiaci veľmi radi čítajú. Rozvíjajú si svoju slovnú zásobu a fantáziu. Objavujú nové svety, spoznávajú zaujímavé literárne postavy, zažívajú napínavé dobrodružstvá.

              Pozrite sa, ako pekne spracovali to, čo si prečítali. Tvorili projekty Literárna postava ožíva. Písali o prečítaných rozprávkach do svojich Čitateľských denníkov.

              Zapojili sa aj do súťaže Kráľ čitateľov.

              Vyhodnotenie:

              1. miesto – Patrik Pogran, VI.B (103 kníh)

                     2. miesto - Kristína Miháliková, VII.A (86 kníh)

                 3. miesto – Samuel Štefanec, VI.B (76 kníh)

               

              Úspešný je každý, kto číta.

              Naši deviataci čítajú všetko, čo im pomôže zvládnuť prijímacie skúšky na strednú školu. Držíme im palce 😊

              39

            • Outdoorové vyučovanie

            • Outdoorové vyučovanie je pre deti  niečo nezvyčajné. Je to  aktívne učenie sa vonku v prírodnom prostredí. Vyučovanie vonku ale nemusí byť len kdesi ďaleko v lese alebo na výlete.

              Takéto vyučovanie efektívne a pravidelne robíme aj my  na školskom dvore .

              Outdoorové vzdelávanie prináša množstvo benefitov do ľudského života a rozvoja. Aké benefity prináša deťom ?

              1. Deti sú zdravšie 

              2.  Kognitívne schopnosti detí  sa lepšie vyvíjajú mimo školskej triedy ako v nej.

               3. Deťom sa zlepšujú komunikačné schopnosti

               4. Outdoorové vzdelávanie buduje komunitu 

              5. Deti si budujú pozitívne spomienky a získavajú nové schopnosti 

              6. Outdoorové vzdelávanie buduje vlastnú kultúru

               

               

              Hodina vlastivedy v IV.A triede : - )

              11

                Alternatívne prvky v matematike  v III.A :-)

              1

               V II.A triede si deti precvičovali MAGICKÉ ŠTVORCE 3x3 s prírodnými materiálmi

              Žiaci mali vložiť čísla od 1-9 do buniek, aby bol súčet všetkými smermi 15.

               

            • Úspechy našich žiakov v súťažiach

            • Naši žiaci sa aj v čase dištančného vzdelávania zapájali do súťaží, získali pekné umiestnenia a úspešne reprezentujú našu školu.

              Pozrite sa, ktorí žiaci sú to:

              Michal Sýkora, VIII.A – 2.miesto, okresné kolo Biologickej olympiády, kat. C

              Matúš Rácz, IX.A – 2.miesto, okresné kolo Geografickej olympiády, kat. E

                                            - 3.miesto, okresné kolo Dejepisnej olympiády, kat. C

              Adam Császár, VII.A – 1.miesto, okresné kolo  Geografickej olympiády, kat. F

              Patrik Pogran, VI.B – 2.miesto, okresné kolo Geografickej olympiády, kat. F

                                                - 1.miesto, okresné kolo Dejepisnej olympiády, kat. F

              Dávid Karlubík, V.A – 3.miesto, okresné kolo Geografickej olympiády, kat.G

              Oliver Tóth, VI.B – 2.miesto, okresné kolo olympiády v anglickom jazyku, kat. 1A

              Dominika Törvényiová, IX.A – 2.miesto, okresné kolo olympiády v anglickom jazyku, kat. 1B

              Ema Petrová, VII.B – 1.miesto, okresné kolo Dejepisnej olympiády, kat. E

              Vanesa Okenková, VII.B – 3.miesto, okresné kolo Dejepisnej olympiády, kat. E

              Benjamín Beták, VII.B – 1.miesto, okresné kolo Technickej olympiády, kat. B

                                                     - 2.miesto, krajské kolo Technickej olympiády, kat. B

              Zuzana Prváková, VIII.A – 1.miesto, okresné kolo Technickej olympiády, kat. A

              Viliam Zagata, IX.A – 1.miesto, okresné kolo Technickej olympiády, kat. A

               

              Viacerí žiaci dosiahli v súťažiach pekné výsledky a stali sa úspešnými riešiteľmi:

              Michal Sýkora, VIII.A – krajské kolo Biologickej olympiády, kat. C

              Zuzana Prváková, VIII.A – okresné kolo Geografickej olympiády, kat.  E

              Ema Petrová, VII.B – okresné kolo Geografickej olympiády, kat. F

              Alexandra Prčeková, V.B - okresné kolo Geografickej olympiády, kat. G

                                                          - okresné kolo Matematickej olympiády, kat. Z5

              Adam Lenčéš, IX.A - okresné kolo Matematickej olympiády, kat. Z9

              Matúš Rácz, IX.A - okresné kolo Matematickej olympiády, kat. Z9

              Adam Pätoprstý, IX.A – okresné kolo Chemickej olympiády, kat. D

              Zuzana Prváková, VIII.A – krajské kolo Technickej olympiády, kat. A

              Viliam Zagata, IX.A -  krajské kolo Technickej olympiády, kat. A

            • Veľká noc u piatakov

            • Žiaci 5.C nezaháľali ani počas dištančného vyučovania a ukázali svoju šikovnosť pri výrobe rôznych veľkonočných výrobkov, ktorými si spestrili svoje príbytky.

              2

            • MAREC MESIAC KNIHY V ŠKD

            •  Čítanie je dýchanie pre myseľ.

              Čítanie je zručnosť, ktorú dieťa nevyhnutne potrebuje pre svoj ďalší úspešný život. Práve preto by sme im mali dopriať dostatok radostných skúseností s čítaním, ukázať im na vlastnom príklade, že čítanie môže byť potešením a zábavou. V našom ŠKD sme im hlasným čítaním otvorili  dvere dokorán do sveta fantázie. Výrobou vlastnej knižky sa deti zahrali na spisovateľov aj ilustrátorov. Pekná záložka našla svoje miesto v každej knižke.

              Nezabúdajte: ,,Kto veľa číta, veľa vie...“            

                I.B trieda

               

              3

            • Učenie hrou v III.B :- )

            • Stavby z kociek podľa plánu. Tvorba plánu podľa už postavených stavieb. Rozvíjali si priestorovú predstavivosť a orientáciu v priestore. Učenie hrou ich veľmi zaujalo. Ktovie? Možno sú medzi nimi budúci stavbári, konštruktéri či architekti... Rozvíjať primárne schopnosti žiaka - to je na práci učiteľa úžasné.

              3

            • Pády podstatných mien inak

            • Kto? Čo? Z koho? Z čoho? Komu? Čomu? Koho? Čo? O kom? O čom?

              S kým? S čím? ...... Pády podstatných mien inak - hravo. Už to vieme :-)

              IV. A

            • Projekty našich žiakov

            • Naši šiestaci a deviataci dostali za úlohu vytvoriť plagáty - šiestaci na tému Naše prospešné/nežiaduce živočíchy a deviataci na tému Najpôsobivejšie tvary Zeme. 

              Väčšina  z nich využila svoju tvorivosť a vytvorili plagáty ako profesionáli. 

            • Organizačné pokyny k nástupu žiakov do školy od 15.3.2021

              • prevádzka základnej školy je stanovená na čas od 7:00 h do 15:30 h,
              • nástup žiakov do ZŠ je možný len vo vymedzenom čase od 7: 30 h do 8:00 h,
              • prvý nástup d školy na prezenčné vyučovanie je v sprievode zákonného zástupcu žiaka
              • ZŠ zabezpečí rganizáciu príchodu žiakov podľa vopred vypracovaného časového harmonogramu,
              • dieťa si zákonný zástupca, prípadne iná ním písomne poverená osoba vyzdvihne z ŠKD každý deň po polhodinách / 12:00, 12:30, 13:00, 13:30, 14:00, 14:30, 15:00, 15:30/, zvonením na zvonček na dverách alebo na telefónnom čísle

                            0907 321 524 (p.vych. Runáková).

               

              Časový harmonogram príchodu a vstupy jednotlivých tried 1. stupňa do školy:

              Ročník      Čas od - do              Vchod

              1.ročník     7.30 h – 8:00 h.        vchod A - A  pav./prvý stupeň

              2.ročník     7:40 h – 8:00 h.        vchod ŠKD - C pav.

              3.ročník     7:40 h – 8:00 h.        vchod B - A pav. /prvý stupeň

              4.ročník     7:40 h – 8:00 h.        hlavný vchod /spojovacia chodba - šatne

               

              Vyučovanie bude prebiehať podľa platného rozvrhu.

              Ruší sa 6. hodina v 4. ročníku (4.A, 4.B, 4.C)

              Časový rozvrh vyučovacích hodín:

              1.hod.    8:00 – 8:45 h.

              2.hod.    8:55 – 9:40 h.

              3.hod.    9:55 – 10:40 h.

              4.hod.    10:50 – 11:35 h.

              5.hod.    11:45 – 12:30 h.

              Harmonogram obedov podľa ročníkov:

              Ročník        Čas

              1. ročník      od 10:50 h

              2. ročník      od 11:20 h

              3. ročník      od 11:50 h

              4. ročník      od 12:35 h

              Časový harmonogram prevádzky ŠKD:

              Ročník          Čas                                            Pedagogickí zamestnanci

              1. ročník       od 11:35/12:30 h do 15:30 h       p.Takáčová, p.Runáková

              2. ročník       od 11:35/12:30 h do 15:30 h       p.Žitňáková

              3. ročník       od 12:30 h do 15:30 h                 p.Bandziová

              4. ročník       od 12:30 h do 15:30 h                 p.Straňáková, Mgr. Pápayová, Mgr. Šalatová

               

              Celé znenie organizačných pokynov k nástupu žiakov do školy:

              Pokyny-nastup_ziakov_do_ZS_od_15.3._ver2.docx

            • Nástup žiakov 1.stupňa do školy od 15.3.2021

            • Na základe Rozhodnutia ministra  školstva, vedy, výskumu a športu podľa § 150 ods. 8 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov zo dňa 02. marca 2021 sa obnovuje  prezenčné vzdelávanie pre žiakov 1. stupňa ZŠ za predpokladu dodržania týchto podmienok:

              Prevádzka ZŠ bude od 7:00 do 15:30 hod.

              Ranná prevádzka ŠKD nebude.

              Zákonný zástupca:

                • Jeden zákonný zástupca žijúci v spoločnej domácnosti sa preukáže negatívnym výsledkom antigénového testu alebo negatívnym výsledkom RT-PCR testu nie starším ako 7 dní, alebo ak prekonal ochorenie COVID-19 a má doklad nie starší ako 3 mesiace alebo ak zákonný zástupca bol zaočkovaný proti ochoreniu aj druhou dávkou vakcíny
                • zodpovedá za dodržiavanie prísnych hygienických predpisov mimo školy (nosenie respirátora, dodržiavanie odstupov 2 m, dezinfekcia rúk);
                • do budovy školy v žiadnom prípade nevstupuje;
                • dieťa odovzdáva a preberá v stanovených časoch  pred budovou školy, nie ľubovoľne;
                • zabezpečí pre svoje dieťa na každý deň dve rúška, igelitové vrecúško na rúška a balíček hygienických vreckoviek;
                • pri prvom nástupe žiaka odovzdá Čestné vyhlásenie a súhlas so spracovaním osobných údajov (Príloha č.11/a), dostupné budú aj pri vstupe do školy,
                • po každom prerušení viac ako tri dni predkladá zodpovednému pedagógovi písomné vyhlásenie o bezinfekčnosti.
                • bezodkladne informuje zodpovedného pedagóga a riaditeľa školy o podozrení alebo potvrdenom výskyte COVID19 alebo o nariadenej karanténe u dieťaťa alebo v rodine, kde dieťa žije. Dieťa je za týchto podmienok zo školy vylúčené.

                • V prípade, ak zákonný zástupca žiaka neabsolvuje testovanie a z tohto dôvodu sa jeho dieťa nebude zúčastňovať prezenčného vyučovania, tak:

                  1.škola eviduje neprítomnosť žiaka ako ospravedlnenú absenciu,

                  2.zákonný zástupca žiaka je povinný zabezpečiť kontakt so školou ohľadne vzdelávania svojho dieťaťa, ktoré bude prebiehať formou zadávania úloh ako je obvyklé pri chorobe dieťaťa alebo formou dištančného vyučovania, ak má na to škola kapacitné možnosti. Ak tak neurobí v priebehu 5 dní školského vyučovania, je to považované za zanedbávanie povinnej školskej dochádzky a riaditeľ školy bude kontaktovať ÚPSVAR SR s hlásením o jej zanedbávaní,

                  3. ak neprítomnosť na prezenčnom vyučovaní bude dlhšia ako 15 vyučovacích dní a rodič nezabezpečí kontakt so školou podľa bodu 2, žiak môže byť komisionálne preskúšaný z učiva daného ročníka,

                  4.zákonný zástupca nemá nárok na tzv. „pandemickú OČR“.

                  Ak dieťa do školy nenastúpi, zákonný zástupca ho odhlasuje z obedov (tel.č. 0317703175).

              Žiak:

                • po príchode do školy sa prezuje do prezuviek, ktoré si donesie z domu;
                • dezinfikuje si ruky po vstupe do budovy školy,
                • všade vo vnútorných priestoroch školy nosí rúško;
                • čo najmenej sa kontaktuje so žiakmi iných skupín.

              Učiteľ a škola:

                • po príchode žiaka do školy uskutoční ranný filter (meranie teploty bezdotykovým teplomerom, preberanie vyhlásenia o bezinfekčnosti pri prvom nástupe do školy);
                • zabezpečuje v miestnosti, kde sa zdržiava skupina žiakov, časté vetranie;
                • organizuje väčšiu časť dňa vonku, skupiny žiakov sa vonku intervalovo striedajú;
                • pravidelne upozorňuje žiakov na dodržiavanie hygienických pravidiel pri kašľaní a kýchaní;
                • presuny žiakov a pohyb po chodbách organizuje tak, aby sa čo najmenej stretávali s inými skupinami.

              Prílohy:

              cestne_vyhlasenie_zz_od_15.3..docx

              obnovenie_prevadzky_-_rozhodnutie.pdf

              Informovanie_dotknutej_osoby_(7).pdf

               

    • Kontakty

      • Základná škola Ľudovíta Štúra, Pionierska 4, Šaľa
      • Pionierska 4, 927 01 Šaľa
        927 01 Šaľa
        Slovakia
      • zspiosa@centrum.sk
      • Sekretariát: 031 7702611

        Riaditeľ školy : Mgr. Eva Aláčová 0911 702 611

        Zástupkyne školy: 0904 967 580
        1. stupeň - Mgr. Katarína Adamkovičová
        2. stupeň - Mgr. Katarína Alföldiová

        Školská jedáleň: 031 7703175

        ŠKD: 0908 738 240
      • IČO: 37863622
      • DIČ: 2021647584
      • www.zslssa.edupage.org
      • Peňažný ústav: Tatra banka, a. s., pobočka Šaľa
        Príjmový účet: IBAN: SK78 1100 0000 0026 2406 2209
        Výdavkový účet: IBAN: SK15 1100 0000 0026 2306 2012
        SWIFT: TATRSKBX
      • Riaditeľ školy : Mgr. Eva Aláčová
      • 031/770 26 11

    • Prihlásenie